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如何解决多媒体教学存在的问题及发挥其最大优势
1、要使多媒体教学发挥其实效性，教师必须更新教育观念。 多媒体教学进入课堂，给教学带来了新的生机，以多媒体技术为标志的最新教育技术又将使教学步入一个更高的境界。但要真正促进教学现代化，更关键的因素是人。
2、呆板机械地使用多媒体教学多 媒体教学确实有明显的优点，例如，可以使教师根据每位学生的个性、行为习惯等特点，有针对性地进行教育。
3、如果教师重视教学，多媒体是可以发挥其“先进”的功效的；而如果教师不重视教学，“先进”的技术，只会进一步反衬教师的教学方法“不先进”。
多媒体教室包括什么设备!
1、多媒体教室主要有多媒体计算机、液晶投影机、数字展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备。
2、教室多媒体包括计算机、投影仪、数字展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备、幻灯、展示台、录像、广播、电子白板等 。
3、多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。多媒体电教室 数字展示台，可以进行实物、照片、图书资料的投影，是一种非常实用的设备。
4、多媒体教室设备是以多媒体计算机为核心，由输入设备、投影机、展示台、多媒体中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。
5、，现在的标准多媒体教室设备除了桌椅黑板什么的传统教室用的外，加装设备包括：投影仪、投影幕（或电子白板）、多媒体中控桌、多媒体中央控制系统、实物展示台、电脑主机、音箱（含或不含功放）、话筒。
6、多媒体设备包括投影机、数码展台、数字中控系统、屏幕、功放、音箱、控制桌、应用软件、辅助材料及调试。显示系统 多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。
多功能教室如何布置
1、选择合适的教室家具 教室家具是教室布置的重要组成部分。选择合适的教室家具可以让学生在舒适的环境中学习。首先，要选择符合人体工程学的椅子和桌子，保证学生的坐姿正确。
2、中央控制系统用系统集成的方法，把整个多媒体演示教室的设备操作集成在一个平台上，所有的设备的操作均可在这个平台上完成，使用者无须对单个设备进行操作。
3、（1）布置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。
4、地面铺设：地面的材质和颜色也是教室布置的重要考虑因素，可以选择柔软、舒适的地毯，或者用色彩鲜艳的地砖，以增加空间的活力和趣味性。
5、墙面：墙面是教室最主要的装饰空间，可以用墙贴、海报、奖状、黑板报等来装饰。在布置墙面时，可以结合主题和节日进行设计，比如在圣诞节期间，可以在墙面上挂上圣诞袜、圣诞树、雪花等元素，营造出温馨的节日氛围。
6、布置教室的技巧如下：班训。一般来讲，这部分的布置尽量以大字标的样式呈现，将其安放在黑板报的黑板上方，字迹一定要工整和大方，多用楷书、隶书或正体美术字。课程表、生活作息表、值日安排。
智慧教室是什么?
1、智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高端形态，它是借助物联网技术、云计算技术和智能技术等构建起来的新型教室，该新型教室包括有形的物理空间和无形的数字空间。
2、智慧教室是融合互联网加教育的全新教育理念以互联网技术为基础，将各种信息技术与教育相结合为基础的新型课堂教学环境。
3、智慧教室是融合互联网+教育的全心教育教学理念，以信息技术为基础的新型课堂教学环境。智慧教室是一种以智能技术为基础，通过数字化、网络化和智能化手段改造传统教室的教学环境。
